为培育和践行社会主义核心价值观，激发争先意识，促进学生品格提升,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的身边榜样，让全校学生学有榜样、行有楷模、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，引导他们爱学习、爱劳动、爱祖国，实现健康成长、全面发展，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。5月25日,茅箭区实验学校各班举行了“学习身边榜样，争做新时代好少年”主题班会活动。

　　在学校德育处的统一策划下,活动以培育发掘身边榜样成“生动教材”,以学习身边优秀同龄人的事迹为主要内容组织开展。在这些新时代好少年标兵中，有的品学兼优、多才多艺；有的自强不息、独立乐观；有的乐于助人、奉献社会；有的勤思好学、热爱公益……他们的小小身体蕴藏着大大能量，阳光自信的小小少年担负起新时代担当。课堂上，听完老师对标兵们的事迹介绍后，教室里“啧啧”声一片，大家被榜样的力量感染着，纷纷为同龄人点赞。 

　　此次新时代好少年学习宣传活动在学生心中播撒了理想的种子，让学生们明确了奋斗的方向。巍巍中华，茅箭区实验学校少年定当自强不息，奋斗不止！扣好人生第一粒扣子，争做新时代好少年！

　　据悉，该校十分注重新时代好少年的培育和发掘，每年都会组织“新时代好少年”的评选活动，学校在日常也通过开展各类“扣好人生第一颗扣子”、爱国主义教育等主题教育实践活动，推动全校精神文明活动开展。学校希望通过形式丰富、接地气的活动，培育出党的十九大所要求的担当民族复兴大任的时代新人；希望每位学生都能从自己做起，有社会担当，做时代新人。

　　榜样是人格化的价值观、看得见的正能量；榜样，是最好的风向标；楷模，是最好的引领者。校长徐慧明表示，后期该校还将通过前期选出的一批新时代好少年，充分利用报纸、电视、网站等各类媒介进行宣传报道，让更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、学习“好少年”，营造了见贤思齐的良好氛围。（茅箭区实验学校 靳书敏）