1月14日，丹江口市土关垭镇中学乡村少年宫活动项目正在举行，全校的孩子们高兴地参与到自己喜爱的活动中。这样的活动，该校每周四都会举行。

　　启动于2014年的土关垭镇乡村少年宫，依托学校资源，坚持以人为本，努力为农村孩子健康成长创造条件，营造环境，促进孩子全面发展。经过6年的探索和实践，走出了一条让孩子高兴、家长称道、社会好评的希望之路。

鼓号队

　　坚持因地制宜，结合山区孩子生活特点，开设活动科目。少年宫启动之初，学校就给少年宫的活动定好位：利用地域优势，弘扬传统文化，促进孩子全面发展。先是成立了鼓号队、腰鼓队、篮球队等涉及文化、体育、艺术等门类的项目19个，学校从校外请来兼职辅导员，动员本校青年教师积极参与，把少年宫活动开展的有声有色。随着活动的深入、广泛的开展，又逐步精简为德育、体育、艺术、科技四大类，包括茶文化、道德讲堂、读书社、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、腰鼓、舞蹈、电子琴、绘画、书法、手工制作等13个项目。其中腰鼓为国家级非物质文化遗产项目，茶文化为校本特色项目。2019年少年宫篮球队小学组队员参加姚基金全国篮球联赛，荣获全国冠军。

　　坚持以德育人，把德育工作与养成教育，贯穿于少年宫活动的全过程。学校以少年宫活动为阵地，开展以写倡议书、故事会、演讲比赛、文明就餐为形式的勤俭节约主题活动，并以少年宫书法兴趣小组为主导，推动全校学生，举办了“勤俭节约，从我做起”书法展。系列活动的开展，使学校食堂就餐浪费现象基本杜绝了。学生在教室、在操场、在校园的每一个角落，不再乱扔瓜皮纸屑，看到垃圾主动拾起，成为一种自觉行为。少年宫还布置家庭作业——“我是家庭的小帮手”，要求学生回家主动帮家人做力所能及的事情，周一到校后在班级开展演讲汇报评比，然后评出“每周家庭好帮手”，“每月家庭好帮手”，“学期家庭好帮手”，“年度家庭好帮手”。此外，每学期评选表彰“三好学生”、“文明之星”。近几年来，学校先后有6名学生被十堰市教育局命名表彰为“三好学生”，10多名学生被丹江口市教育局命名表彰为“三好学生”。

学生们学习茶文化知识

　　坚持学用结合，立足地方特色，把培养实用性人才与弘扬传统文化有机结合。少年宫立足土关垭茶文化特色，以茶文化教学及劳动实践，促进学生素养的提升。2018年投资兴建90平米的茶艺室，2020年投资兴建了60平米的制茶室。开设了少年宫茶文化兴趣小组课，聘请专业茶艺师程群，于每周少年宫课来校授课，主要学习茶的发展史、茶道茶艺、茶风茶俗、茶器茶具、茶的礼仪、茶艺表演、茶与文学、悟茶等。每年春季少年宫组织学生参与采茶实践，让学生接受劳动实践教育。通过茶文化学习，学生的道德情感、行为习惯、文明礼仪、文化知识、审美情趣等德育素养得到了有效提升。

　　坚持自主创新，编制校本教材，促进可持续发展。2019年秋季，土关垭中学发动各辅导老师，根据规划、实施的活动课程，自主编写少年宫校本教材，2020年夏季统一审核、修订后装订成册。现已编成的校本教材包括茶文化、腰鼓、鼓号、羽毛球、乒乓球、舞蹈、绘画、手工制作、书法、电子琴一套10个项目的校本教材。这套教材编写，为以后少年宫的活动开展，提供了指南。（丹江口市教育局 张伟 李顺柱 杜江）